Министерство общего и профессионального образования
Свердловской области
ГАПОУ СО «Ревдинский многопрофильный техникум»
ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
УТВЕРЖДАЮ:
Сертификат: 38808EE0E9187953824DE100F1AFE851E11CE678
Владелец: Моисеев Виктор Степанович
Действителен: с 07.09.2020 до 07.12.2021
Директор ГАПОУ СО РМТ
____________В.С. Моисеев
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины
ОП.04 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
образовательной программы среднего профессионального образования программы
подготовки
квалифицированных
рабочих,
служащих
профессии Мастер отделочных строительных и декоративных работ
на базе основного общего образования
Согласована
методической цикловой комиссией
Протокол № ____ от
«____»_____________2018 г.
Принята
методическим советом
Протокол № ____ от
«____»_____________2018 г.
2018
по
Составитель: Щукин Алексей Викторович, преподаватель, первая
квалификационная категория
Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального
государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования по профессии 08.01.25 Мастер отделочных строительных и
декоративных работ и с учетом примерной программы.
СОДЕРЖАНИЕ
1.
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2. СТРУКТУРА
ДИСЦИПЛИНЫ
И
СОДЕРЖАНИЕ
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ
ДИСЦИПЛИНЫ
ПРОГРАММЫ
4
УЧЕБНОЙ 5
УЧЕБНОЙ 10
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ 11
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии Мастер отделочных и
строительных работ 08.01.25. Мастер отделочных строительных и декоративных
работ.
Учебная дисциплина имеет практическую направленность и межпредметные связи с
профессиональными модулями: ПМ.01 Выполнение штукатурных и декоративных работ,
ПМ.03 Выполнение малярных и декоративно-художественных работ.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы: учебная дисциплина общепрофессионального цикла
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения
дисциплины:
Код ПК, ОК
ПК 1.1
ПК 2.1
ПК 3.1
ПК 4.1
ПК 5.1
ОК 06
Умения
Предпринимать
профилактические меры для
снижения уровня
опасностей различного вида
и их последствий в
профессиональной
деятельности и в быту;
применять первичные средства
пожаротушения;
оказывать первую помощь
пострадавшим
Знания
Основные виды
потенциальных опасностей и
их последствия в
профессиональной
деятельности и в быту,
принципы снижения
вероятности их реализации;
меры пожарной безопасности
и правила безопасного
поведения при пожарах;
порядок и правила оказания
первой помощи пострадавшим
Описывать значимость своей Сущность
гражданскопрофессии;
патриотической
позиции,
применять
общечеловеческих ценностей;
профессиональные знания в значимость профессиональной
ходе исполнения
деятельности по профессии;
обязанностей военной
основы военной службы и
службы на воинских
обороны государства;
должностях в соответствии с
полученной профессией;
область применения
получаемых
владеть способами
профессиональных знаний при
бесконфликтного общения и исполнении обязанностей
саморегуляции в
военной службы;
повседневной деятельности организацию
и
порядок
и экстремальных условиях
призыва граждан на военную
военной службы;
службу и поступления на неё в
оказывать первую помощь добровольном порядке;
пострадавшим
основные виды вооружения,
военной
техники
и
специального
снаряжения,
состоящих на вооружении
(оснащении)
воинских
ОК 07
Соблюдать нормы
экологической
безопасности; определять
направления
ресурсосбережения в рамках
профессиональной
деятельности по профессии;
организовывать и проводить
мероприятия по защите
работающих и населения от
негативных воздействий
чрезвычайных ситуаций;
предпринимать
профилактические меры для
снижения уровня
опасностей различного вида
и их последствий в
профессиональной
деятельности и в быту;
использовать средства
индивидуальной и
коллективной защиты от
оружия массового
поражения;
применять первичные
средства пожаротушения;
оказывать первую помощь
пострадавшим
подразделений, в которых
имеются
военно-учётные
специальности, родственные
профессиям СПО;
порядок и правила оказания
первой помощи пострадавшим
Правила
экологической
безопасности при ведении
профессиональной
деятельности;
основные
ресурсы,
задействованные
в
профессиональной
деятельности;
пути
обеспечения
ресурсосбережения;
принципы обеспечения
устойчивости объектов
экономики, прогнозирования
развития событий и оценки
последствий при техногенных
чрезвычайных ситуациях и
стихийных явлениях, в том
числе в условиях
противодействия терроризму
как серьёзной угрозе
национальной безопасности
России;
основные виды
потенциальных опасностей и
их последствия в
профессиональной
деятельности и в быту;
принципы снижения вероятности
их реализации;
задачи и основные
мероприятия гражданской
обороны;
способы защиты населения от
оружия массового поражения;
меры пожарной безопасности
и правила безопасного
поведения при пожарах;
порядок и правила оказания
первой помощи пострадавшим
1.4. Количество часов на освоение учебной дисциплины:
максимальная учебная нагрузка обучающегося 36 часов, в том числе:
обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося - 36 часа;
практических работ 24 часа
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
практические занятия
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета
Количество
часов
36
36
24
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Безопасность жизнедеятельности
Наименование разделов
Раздел 1
Тема 1.1 Введение.
Здоровый образ жизни.
Раздел 2.
Тема 2.1 Гражданская
оборона – система защиты
Содержание учебного материала, лабораторные работы и
практические занятия, самостоятельная работа обучающихся,
курсовая работ (проект)
Обеспечение личной безопасности и сохранение здоровья
Содержание
1 Инструктаж. Введение. Основные цели и задачи учебной
дисциплины. Основные термины и определения.
Общие понятия о здоровье. Репродуктивное здоровье как
составляющая часть здоровья человека и общества.
Практические занятия
1. 1. Здоровый образ жизни – основа укрепления и сохранения
личного здоровья.
2. Факторы, способствующие укреплению здоровья.
Государственная система обеспечения безопасности населения
Содержание
1. Структура и органы управления гражданской обороной.
Оружие массового поражения
Раздел 3.
Практические занятия
1 Защита населения в различных чрезвычайных ситуациях
1.Организация мероприятий по защите работающих и
населения.
2.Организация и проведение аварийно-спасательных работ.
3. Средства индивидуальной защиты.
4. Отработка нормативов по одеванию противогаза и ОЗК.
Основы военной службы
Тема 3.1 Основы обороны
государства и воинская
обязанность
Содержание.
1. Основы военной службы
Предназначение и задачи Вооруженных Сил РФ. Руководство
и управление вооруженными силами РФ. Организационная
структура Вооруженных Сил. Воинская обязанность.
Объем часов
2
6
2
Уровень
освоения
2,3
4
10
2
2,3
8
14
4
2,3
Как стать офицером Российской армии.
2.
Права военнослужащего. Виды ответственности
военнослужащего
Практические занятия
1 ФЗ «О воинской обязанности и военной службе». Структура
Вооруженных Сил и порядок прохождения военной службы
2 Военно-учетные специальности
3 Исполнение обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученными
профессиональными знаниями
4 Требования воинской деятельности, предъявляемые к
моральным, индивидуальным и психологическим качествам.
5 Способы бесконфликтного общения и саморегуляции в
повседневной деятельности и экстремальных условиях
военной службы
Раздел 4. Основы медицинских знаний
Оказание первой медицинской помощи пострадавшим в
условиях в чрезвычайных ситуациях.
Оценка
состояния
пострадавшего
и
первичные
реанимационные меры. Оказание первой помощи при
стихийных бедствиях, пожарах и т.д.
Практические занятия
Реанимация (непрямой массаж
вентиляция легких)
10
2
2
2
2
2
4
2
2
сердца, искусственная
Дифференцированный зачет
Всего
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).
2
36
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к материально-техническому обеспечению
Реализация программы учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета
«Безопасность жизнедеятельности»
Оборудование учебного кабинета «Безопасность жизнедеятельности»:
- комплект учебно-методической документации (учебники и учебные пособия, инструкции
к практическим работам);
- наглядные пособия (плакаты по символам воинской части, званиям, и др.);
- аптечка первой помощи, средства индивидуальной защиты, оружие.
Технические средства обучения: ноутбук; мультимедиапроектор, экран; электронные
образовательные ресурсы.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной
литературы
Основные источники:
1. Безопасность жизнедеятельности: учебник для СПО/Э. А. Арустамов и др., 2015
Дополнительные источники:
2. Армия государства Российского и защита Отечества / Под ред. В.В.Смирнова. – М., 2004.
3. Федеральные законы «О статусе военнослужащих», «О воинской обязанности и военной
службе», «Об альтернативной гражданской службе», «О внесении изменений в
Федеральный закон «О воинской обязанности и военной службе» № 61-ФЗ и статью 14
Закона РФ «Об образовании», «О противодействии терроризму».
4. Васнев В.А. Основы подготовки к военной службе: Кн. для учителя / В.А.Васнев,
С.А.Чиненный. — М., 2002.
5. Дуров В.А. Русские награды XVIII — начала XX в. / В.А.Дуров. – 2-е изд., доп. – М.,
2003.
6. Дуров В.А. Отечественные награды / В.А.Дуров. — М.: Просвещение, 2005.
7. Конституция Российской Федерации (действующая редакция).
8. Концепция национальной безопасности Российской Федерации.
9. Куликов О. Н., Ролин Е. И.Охрана труда в металлообрабатывающей промышленности:
учебник для НПО, 2007
10. Петров С.В. Первая помощь в экстремальных ситуациях: практическое пособие /
С.В.Петров, В.Г.Бубнов. – М., 2000.
11. Семейный кодекс Российской Федерации (действующая редакция).
12. Уголовный кодекс Российской Федерации (последняя редакция).
9
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Результаты обучения
Критерии оценки
Методы оценки
Умения:
Организовывать и проводить
мероприятия по защите работающих и
населения от негативных воздействий
чрезвычайных ситуаций;
Предпринимать профилактические меры
для снижения уровня опасностей различного
вида и их последствий в профессиональной
деятельности и в быту;
Использовать средства индивидуальной и
коллективной
защиты
от
оружия
массового поражения;
Применять
первичные
средства
пожаротушения;
Применять профессиональные знания в
ходе исполнения обязанностей военной
службы на воинских должностях в
соответствии с полученной профессией;
Владеть
способами
бесконфликтного
общения
и
саморегуляции
в
повседневной
деятельности
и
экстремальных условиях военной жизни;
Оказывать
первую
помощь
пострадавшим
Знания:
Принципы
обеспечения устойчивости
объектов
экономики,
прогнозирования
развития событий и оценки последствий
при
техногенных
чрезвычайных
ситуациях и стихийных явлениях, в том
числе в условиях противодействия
терроризму
как
серьёзной
угрозе
национальной безопасности России;
Основные
виды
потенциальных
опасностей и их последствия в
профессиональной деятельности и в
быту, принципы снижения вероятности
их реализации;
Основы военной службы и обороны
государства;
Владение
способами
организации и проведения
мероприятий
по
защите
работающих и населения от
негативных
воздействий
чрезвычайных ситуаций;
Умение
предпринимать
профилактические меры для
снижения уровня опасностей
различного
вида
и
их
последствий
в
профессиональной
деятельности и быту;
Использование
средства
индивидуальной
и
коллективной защиты;
Владение первичными средства
пожаротушения;
Применение
профессиональных знаний в
ходе исполнения обязанностей
военной службы на воинских
должностях в соответствии с
полученной профессией;
Владение
способами
бесконфликтного общения и
саморегуляции в повседневной
деятельности и экстремальных
условиях военной службы;
Оказание
первой
помощи
пострадавшим
Оценка
результатов
выполнения
практической
работы
Оценка
результатов
выполнения
самостоятельной
работы
Перечисление
принципов Тестирование
обеспечения
устойчивости
объектов экономики;
Оценка за устный
индивидуальный
опрос
Перечисление опасностей,
встречающихся в
профессиональной
деятельности;
Перечисление воинских званий
и знаков различия;
Представление о боевых
10
Задачи
и
основные
гражданской обороны;
мероприятия
Способы защиты населения от оружия
массового поражения;
Меры пожарной безопасности и правила
безопасного поведения при пожарах;
Организацию и порядок призыва
граждан на военную
службу и
поступления на неё в добровольном
порядке;
Основные виды вооружения, военной
техники и специального снаряжения,
состоящих на вооружении (оснащении)
воинских подразделений, в которых
имеются военно-учётные специальности,
родственные профессиям СПО;
Область
применения
получаемых
профессиональных
знаний
при
исполнении
обязанностей
военной
службы;
Порядок и правила оказания первой
помощи пострадавшим
традициях Вооруженных Сил
России и символах воинской
чести;
Перечисление задач стоящих
перед Гражданской обороной
России;
Перечисление
основных
мероприятий ГО;
Перечисление
основных
способов защиты;
Перечисление
нормативноправовых
актов
РФ
по
вопросам
пожарной
безопасности;
Перечисление обязанностей и
действий при пожаре;
Перечисление законов и других
нормативно-правовых актов РФ
по вопросам организации и
порядку призыва граждан на
военную службу;
Представление об основных
видах вооружения, военной
техники
и
специального
снаряжения, состоящих на
вооружении
воинских
подразделений;
Представление об области
применения
получаемых
профессиональных знаний при
исполнении
обязанностей
военной службы;
Представление
о
порядке
наложения повязок и этапах
оказания первой помощи
11