ПРИЛОЖЕНИЕ 4
к ОПОП-П по специальности
15.02.19 Сварочное производство

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

2024 г.

СОДЕРЖАНИЕ
Общие положения ....................................................................................................................... 3
При наличии демонстрационного экзамена
Примерные требования к проведению демонстрационного экзамена ............................. 4
При наличии государственного экзамена
Примерные требования к проведению государственного экзаменаОшибка! Закладка не
определена.
При наличии дипломного проекта (работы)
Организация и проведение защиты дипломного проекта (работы) ................................. 5
При наличии выпускной квалификационной работы
Организация и проведение защиты выпускной квалификационной работы ... Ошибка!
Закладка не определена.

Общие положения
Программа государственной итоговой аттестации (далее – программа ГИА)
выпускников по специальности 15.02.19 Сварочное производство разработана в соответствии
с Законом Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», Приказом Минпросвещения России от 08.11.2021 № 800 «Об утверждении
Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам
среднего профессионального образования», ФГОС СПО по специальности 15.02.19
Сварочное производство, и определяет совокупность требований к ее организации и
проведению.
Цель государственной итоговой аттестации – установление соответствия результатов
освоения обучающимися образовательной программы по специальности 15.02.19 Сварочное
производство соответствующим требованиям ФГОС СПО с учетом требований
регионального рынка труда, их готовность и способность решать профессиональные задачи.
Задачи государственной итоговой аттестации:
– определение соответствия навыков, умений и знаний выпускников современным
требованиям рынка труда, квалификационным требованиям ФГОС СПО и регионального
рынка труда;
– определение степени сформированности профессиональных компетенций,
личностных качеств, соответствующих ФГОС СПО и наиболее востребованных на рынке
труда.
По результатам ГИА выпускнику по специальности 15.02.19 Сварочное производство
присваивается квалификация: техник.
Программа ГИА является частью ОПОП-П по программе подготовки специалистов
среднего звена и определяет совокупность требований к ГИА, в том числе к содержанию,
организации работы, оценочным материалам ГИА выпускников по данной специальности
15.02.19 Сварочное производство.
Выпускник, освоивший образовательную программу, должен быть готов к
выполнению видов деятельности, предусмотренных образовательной программой (таблица
1), и демонстрировать результаты освоения образовательной программы (таблица 2).
Таблица 1
Виды деятельности
Код и наименование
Код и наименование
вида деятельности (ВД)
профессионального модуля (ПМ),
в рамках которого осваивается ВД
1
2
В соответствии с ФГОС
ВД 01. Подготовка и осуществление
ПМ 01. Подготовка и осуществление
технологических процессов изготовления технологических процессов изготовления
сварных конструкций
сварных конструкций
ВД 02. Разработка технологических
ПМ 02. Разработка технологических процессов
процессов и проектирование изделий
и проектирование изделий
ВД 03. Контроль качества сварочных работ ПМ 03. Контроль качества сварочных работ
ВД 04. Организация и планирование работ ПМ 04. Организация и планирование работ на
на сборочно-сварочном участке
сборочно-сварочном участке
По запросу работодателя (при наличии)
ВД 05. Освоение профессии рабочего,
ПМ 05. Освоение профессии рабочего,
должности служащего
должности служащего Сварщик ручной
дуговой сварки плавящимся покрытым
электродом
ВД 06. Освоение профессии рабочего,
ПМ 06. Освоение профессии рабочего,
должности служащего
должности служащего 18897 Стропальщик

Таблица 2
Перечень результатов, демонстрируемых выпускником
Оцениваемые виды
деятельности
Подготовка и осуществление
технологических процессов
изготовления сварных
конструкций

Профессиональные компетенции

ПК 1.1. Выбирать методы, способы и приемы сборки и
сварки конструкций с учетом условий производства.
ПК 1.2. Выполнять техническую подготовку производства
сварных конструкций.
ПК 1.3. Выбирать основные и сварочные материалы,
оборудование, приспособления и инструменты для
обеспечения производства сварных соединений с
заданными свойствами.
Разработка технологических
ПК 2.1. Выполнять проектирование технологических
процессов и проектирование
процессов производства сварных конструкций с
изделий
заданными свойствами.
ПК 2.2. Выбирать вид и параметры режимов обработки
материала с учетом применяемой технологии.
ПК 2.4. Оформлять конструкторскую, технологическую и
техническую документацию в соответствии с
нормативными документами.
ПК 2.5. Осуществлять разработку и оформление
графических, вычислительных и проектных работ с
использованием систем автоматизированного
проектирования.
Освоение профессии рабочего, ПК 5.1. Выполнять типовые слесарные операции,
должности служащего
применяемые при подготовке металла к сварке.
Сварщик ручной дуговой
ПК 5.2. Выбирать оборудование, приспособления и
сварки плавящимся покрытым
инструменты для обеспечения производства сварных
электродом
соединений с заданными свойствами.
ПК 5.3. Проверять точность сборки, читать простые и
средней сложности сварочные чертежи.
ПК 5.4. Выполнять ручную дуговую и газовую сварку
металлов.
ПК 5.5. Обеспечивать безопасное выполнение сварочных
работ на рабочем месте в соответствии с санитарнотехническими требованиями и требованиями охраны
труда.
Выпускники, освоившие программу по специальности 15.02.19 Сварочное
производство, сдают ГИА в форме демонстрационного экзамена профильного уровня и
защиты дипломного проекта (работы).
Требования к проведению демонстрационного экзамена
Демонстрационный экзамен профильного уровня проводится по решению
образовательной организации на основании заявлений выпускников на основе требований к
результатам освоения образовательных программ среднего профессионального образования,
установленных в соответствии с ФГОС СПО, включая квалификационные требования,
заявленные организациями, работодателями, заинтересованными в подготовке кадров
соответствующей квалификации, в том числе являющимися стороной договора о сетевой

форме реализации образовательных программ и (или) договора о практической подготовке
обучающихся (далее - организации-партнеры).
Демонстрационный экзамен проводится с использованием единых оценочных
материалов, включающих в себя конкретные комплекты оценочной документации, варианты
заданий и критерии оценивания (далее – оценочные материалы), выбранные образовательной
организацией, исходя из содержания реализуемой образовательной программы, из
размещенных на официальном сайте оператора в сети «Интернет» единых оценочных
материалов.
Комплект оценочной документации (КОД) включает комплекс требований для
проведения демонстрационного экзамена, перечень оборудования и оснащения, расходных
материалов, средств обучения и воспитания, примерный план застройки площадки
демонстрационного экзамена, требования к составу экспертных групп, инструкции по
технике безопасности, а также образцы заданий.
Организация и проведение защиты дипломного проекта (работы)
Программа организации проведения защиты дипломного проекта (работы)
как формы ГИА включает общие положения, тематику, структуру и содержание дипломного
проекта (работы), порядок оценки результатов дипломного проекта (работы).
Дипломный проект (работа) направлен на систематизацию и закрепление знаний
выпускника по специальности, а также определение уровня готовности выпускника
к самостоятельной профессиональной деятельности. Дипломный проект (работа)
предполагает самостоятельную подготовку (написание) выпускником проекта (работы),
демонстрирующего уровень знаний выпускника в рамках выбранной темы, а также
сформированность его профессиональных умений и навыков.
Тематика дипломных проектов (работ) определяется образовательной организацией.
Выпускнику предоставляется право выбора темы дипломного проекта (работы),
в том числе предложения своей темы с необходимым обоснованием целесообразности
ее разработки для практического применения. Тема дипломного проекта (работы) должна
соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих
в образовательную программу среднего профессионального образования.
Для подготовки дипломного проекта (работы) выпускнику назначается руководитель
и при необходимости консультанты, оказывающие выпускнику методическую поддержку.
Закрепление за выпускниками тем дипломных проектов (работ), назначение
руководителей и консультантов осуществляется распорядительным актом образовательной
организации.
Тематику дипломных проектов (работ), структуру и содержание дипломного проекта
(работы), порядок оценки результатов и систему оценивания образовательная организация
разрабатывает самостоятельно.

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
1. Основные положения
Программа государственной итоговой аттестации выпускников (далее - ГИА) по
специальности 15.02.19 Сварочное производство разработана в соответствии с
нормативными правовыми актами:
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря
2012 года № 273-ФЗ;
Приказ Минпросвещения России от 08.11.2021 № 800 «Об утверждении Порядка
проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего
профессионального образования» с изменениями (зарегистрировано в Минюсте России
07.12.2021 № 66211);
Приказ Минпросвещения России от 24.08.2022 года № 762 «Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным
программам среднего профессионального образования» (зарегистрировано в Минюсте
России 21.09.2022 г. № 70167);
Приказ Минпросвещения России от 30.11.2023 г. № 907 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования по специальности 15.02.19 «Сварочное производство» (зарегистрировано в
Минюсте России 29.12.2023 г. № 76769).
При разработке программы ГИА были учтены следующие документы:
Приказ ФГБОУ ДПО ИРПО от 22 июня 2023 года № П-291 «О введении в
действие Методики организации и проведения демонстрационного экзамена»;
Основная образовательная программа среднего профессионального образования
- программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 15.02.19 Сварочное
производство;
Устав ГАПОУ СО «Ревдинский многопрофильный техникум»;
локальные нормативные акты ГАПОУ СО «Ревдинский многопрофильный
техникум».
Программа утверждается директором ГАПОУ СО «Ревдинский многопрофильный
техникум» (далее – Техникум) после обсуждения на заседании педагогического совета с
участием председателя государственной экзаменационной комиссии по специальности
15.02.19 Сварочное производство.
2. Паспорт программы государственной итоговой аттестации
Область применения
Программа ГИА является частью ОПОП-П по программе подготовки специалистов
среднего звена и определяет совокупность требований к ГИА, в том числе к содержанию,
организации работы, оценочным материалам ГИА выпускников по специальности 15.02.19
Сварочное производство.
По результатам ГИА выпускнику по специальности 15.02.19 Сварочное производство
присваивается квалификация: техник.
Требования к результатам освоения программы
Выпускник, освоивший образовательную программу, должен быть готов к
выполнению видов деятельности, предусмотренных образовательной программой (таблица
1), и демонстрировать результаты освоения образовательной программы (таблица 2).

Таблица 1
Виды деятельности
Код и наименование
вида деятельности (ВД)

Код и наименование
профессионального модуля (ПМ),
в рамках которого осваивается ВД
1
2
В соответствии с ФГОС
ВД 01. Подготовка и осуществление
ПМ 01. Подготовка и осуществление
технологических процессов изготовления технологических процессов изготовления
сварных конструкций
сварных конструкций
ВД 02. Разработка технологических
ПМ 02. Разработка технологических
процессов и проектирование изделий
процессов и проектирование изделий
ВД 03. Контроль качества сварочных работ ПМ 03. Контроль качества сварочных работ
ВД 04. Организация и планирование работ ПМ 04. Организация и планирование работ
на сборочно-сварочном участке
на сборочно-сварочном участке
По запросу работодателя (при наличии)
ВД 05. Освоение профессии рабочего,
ПМ 05. Освоение профессии рабочего,
должности служащего
должности служащего Сварщик ручной
дуговой сварки плавящимся покрытым
электродом
ВД 06. Освоение профессии рабочего,
ПМ 06. Освоение профессии рабочего,
должности служащего
должности служащего 18897 Стропальщик
Таблица 2
Перечень результатов, демонстрируемых выпускником
Оцениваемые виды
деятельности
Подготовка и
осуществление
технологических
процессов изготовления
сварных конструкций
Разработка
технологических
процессов и
проектирование изделий

Организация и
планирование работ на
сборочно-сварочном
участке

Профессиональные компетенции
ПК 1.1. Выбирать методы, способы и приемы сборки и сварки
конструкций с учетом условий производства.
ПК 1.2. Выполнять техническую подготовку производства
сварных конструкций.
ПК 1.3. Выбирать основные и сварочные материалы,
оборудование, приспособления и инструменты для обеспечения
производства сварных соединений с заданными свойствами.
ПК 2.1. Выполнять проектирование технологических процессов
производства сварных конструкций с заданными свойствами.
ПК 2.2. Выбирать вид и параметры режимов обработки
материала с учетом применяемой технологии.
ПК 2.4. Оформлять конструкторскую, технологическую и
техническую документацию в соответствии с нормативными
документами.
ПК 2.5. Осуществлять разработку и оформление графических,
вычислительных и проектных работ с использованием систем
автоматизированного проектирования.
ПК 4.1. Осуществлять текущее и перспективное планирование
производственных работ.
ПК 4.2. Производить технологические расчеты на основе
нормативов технологических режимов, трудовых и
материальных затрат.
ПК 4.3. Разрабатывать предложения по повышению
эффективности производства.

Освоение профессии
рабочего, должности
служащего Сварщик
ручной дуговой сварки
плавящимся покрытым
электродом

ПК 4.4. Организовывать ремонт и техническое обслуживание
сварочного оборудования.
ПК 4.5. Обеспечивать безопасные условия труда и
профилактику травматизма на сборочно-сварочном участке.
ПК 5.1. Выполнять типовые слесарные операции, применяемые
при подготовке металла к сварке.
ПК 5.2. Выбирать оборудование, приспособления и
инструменты
для
обеспечения
производства
сварных
соединений с заданными свойствами.
ПК 5.3. Проверять точность сборки, читать простые и средней
сложности сварочные чертежи.
ПК 5.4. Выполнять ручную дуговую и газовую сварку металлов.
ПК 5.5. Обеспечивать безопасное выполнение сварочных работ
на рабочем месте в соответствии с санитарно-техническими
требованиями и требованиями охраны труда.

Общие компетенции

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к
различным контекстам;
ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и
информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности;
ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие,
предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по
правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;
ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;
ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке
Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;
ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять
знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно
действовать в чрезвычайных ситуациях;
ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном
языках.
Цели и задачи ГИА
Цель государственной итоговой аттестации – установление соответствия результатов
освоения обучающимися образовательной программы по специальности 15.02.19 Сварочное
производство соответствующим требованиям ФГОС СПО с учетом требований
регионального рынка труда, их готовность и способность решать профессиональные задачи.
Задачи государственной итоговой аттестации:
– определение соответствия навыков, умений и знаний выпускников современным
требованиям рынка труда, квалификационным требованиям ФГОС СПО и регионального
рынка труда;
– определение степени сформированности профессиональных компетенций,
личностных качеств, соответствующих ФГОС СПО и наиболее востребованных на рынке
труда.

3. Структура, содержание и условия допуска к государственной итоговой
аттестации
Форма ГИА
Выпускники, освоившие программу по специальности 15.02.19 Сварочное
производство, сдают ГИА в форме демонстрационного экзамена профильного уровня и
защиты дипломного проекта (работы).
Объем времени на ГИА
Согласно ФГОС по специальности 15.02.19 Сварочное производство на
государственную итоговую аттестацию отводится 216 часов (6 недель), из которых 144 часа
(4 недели) – подготовка к демонстрационному экзамену и дипломной работы (проекта), 72
часа (2 недели) – проведение демонстрационного экзамена и защита дипломной работы
(проекта).
Сроки проведения ГИА
Подготовка к демонстрационному экзамену и дипломной работы (проекта) с
22.05.2028 г. по 18.06.2028 г. проведение демонстрационного экзамена и защита дипломной
работы (проекта) с 19.06.2028 г. по 30.06.2028 г.
Допуск к ГИА
К ГИА допускаются выпускники, не имеющие академической задолженности и в
полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план.
Решение о допуске студентов к ГИА принимается педагогическим советом Техникума
и объявляется приказом.
Организация выполнения и защиты дипломного проекта (работы)
Требования к дипломному проекту (работе)
Дипломный проект (работа) направлен на систематизацию и закрепление знаний
выпускника по специальности, а также определение уровня готовности выпускника к
самостоятельной профессиональной деятельности. Дипломный проект (работа) предполагает
самостоятельную
подготовку
(написание)
выпускником
проекта
(работы),
демонстрирующего уровень знаний выпускника в рамках выбранной темы, а также
сформированность его профессиональных умений и навыков.
Тематика дипломных проектов (работ) определяется образовательной организацией.
Тематика дипломных проектов (работ) разрабатываются преподавателями Техникума
совместно со специалистами предприятий или организаций, рассматриваются методической
цикловой комиссией (далее – МЦК) и утверждается директором Техникума.
Выпускнику предоставляется право выбора темы дипломного проекта (работы), в том
числе предложения своей темы с необходимым обоснованием целесообразности ее
разработки для практического применения.
Тема дипломного проекта (работы) должна соответствовать содержанию одного или
нескольких профессиональных модулей, входящих в образовательную программу среднего
профессионального образования по специальности 15.02.19 Сварочное производство:
ПМ 01. Подготовка и осуществление технологических процессов изготовления
сварных конструкций
ПМ 02. Разработка технологических процессов и проектирование изделий
ПМ 03. Контроль качества сварочных работ
ПМ 04. Организация и планирование работ на сборочно-сварочном участке
При разработке дипломного проекта (работы) возможно использование данных,
полученных при прохождении практики или по месту работы.
Для подготовки дипломного проекта (работы) выпускнику назначается руководитель
и при необходимости консультанты, оказывающие выпускнику методическую поддержку.
Закрепление за выпускниками тем дипломных проектов (работ), назначение
руководителей и консультантов осуществляется распорядительным актом образовательной
организации.
Для каждого обучающегося разрабатывается задание в соответствии с утвержденной

темой. Задания рассматриваются на заседании МЦК, подписываются руководителем
дипломного проекта (работы) и утверждаются заместителем директора.
Контроль за выполнением требований к оформлению дипломного проекта
(соответствие нормам и требованиям действующих государственных, международных,
отраслевых стандартов и других нормативных документов, оформление текста, списка
литературы, чертежей и т.д.) осуществляет руководитель дипломного проекта, оценку
соответствия требованиям осуществляет нормоконтролер из числа преподавательского
состава.
При проведении нормоконтроля следует руководствоваться: указателями (каталогами,
перечнями) государственных, международных и отраслевых стандартов, технических
условий и др.; действующими нормативными документами, распространяющимися на
объект исследования; терминологическими словарями (справочниками, сборниками);
картотеками внедрения нормативных документов; таблицами систематизации и др.
По завершении обучающимся дипломного проекта (работы), руководитель и
нормоконтролер подписывают его и вместе с заданием и письменным отзывом передают
рецензенту, а затем в МЦК.
В отзыве руководителя указываются характерные особенности проекта, его
достоинства и недостатки, а также отношение обучающегося к выполнению дипломного
проекта, проявленные (не проявленные) им способности, оцениваются уровень освоения
общих
и
профессиональных
компетенций,
знания,
умения
обучающегося,
продемонстрированные им при выполнении проекта, а также степень самостоятельности
обучающегося и его личный вклад в раскрытие проблем и разработку предложений по их
решению. Заканчивается отзыв выводом о возможности (невозможности) допуска
дипломного проекта к защите. Заместитель директора после ознакомления с отзывом
руководителя и рецензией принимает решение о допуске обучающегося к защите и передает
дипломный проект (работу) в государственную экзаменационную комиссию.
Дипломный проект включает в себя пояснительную записку, графическую часть и
комплект документов технологического процесса. Исходными данными для выполнения
дипломного проекта является дипломное задание.
Пояснительная записка включает в себя:
титульный лист;
дипломное задание;
содержание;
введение;
основная часть;
заключение;
список использованных источников;
приложения.
Примерная структура дипломной работы:
ВВЕДЕНИЕ
1. ОБЩАЯ ЧАСТЬ
1.1. Характеристика сварной конструкции.
1.2. Материалы, применяемые для изготовления сварной конструкции.
1.3. Выбор и обоснование способа сварки.
1.4. Общие вопросы проектирования процесса изготовления сварных конструкций.
1.4.1. Технические условия на изготовление сварных конструкций.
1.4.2. Стадии проектирования.
1.4.3. Порядок разработки технологического процесса изготовления сварных конструкций.
2. РАСЧЕТНО-КОНСТРУКТОРСКАЯ ЧАСТЬ
2.1. Расчет режима выбранных способов сварки.
2.2. Техническое нормирование.
2.2.1. Расчет норм времени на заготовительные работы.
2.2.2. Расчет норм времени на сборочные работы.
2.2.3. Расчет норм времени и материалов на сварочные работы.

3. ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИИ ИЗГОТОВЛЕНИЯ СВАРНЫХ КОНСТРУКЦИЙ
3.1. Заготовительные работы.
3.2. Выбор и обоснование схем сборки, выбор оборудования для сборки.
3.3. Выбор сварочных материалов.
3.4. Выбор сварочного оборудования.
3.5. Техника сварки.
3.6. Выбор способа, режима и оборудования для термообработки.
3.7. Выбор и обоснование видов контроля.
4. ПРОЕКТИРОВАНИЕ (ЦЕХА, УЧАСТКА, МОНТАЖНЫХ ПЛОЩАДОК) КОМПОНОВКА
СВАРОЧНОГО ОБОРУДОВАНИЯ
4.1. Компоновка сборочно - сварочного цеха или участка.
4.2. Планировка размещения оборудования на участке.
4.3. Планирование заготовительного участка.
4.4. Планирование складских помещений.
5. БЕЗОПАСНОСТЬ ТРУДА
5.1. Производственные вредности.
5.2. Мероприятия по производственной санитарии.
5.3. Электробезопасность.
5.4. Пожарная безопасность.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ
ПРИЛОЖЕНИЯ

Требования к написанию и оформлению дипломного проекта (работы) изложены в
Методических рекомендациях по выполнению и защите дипломных проектов (работ) по
специальности 15.02.19 Сварочное производство.
Защита дипломного проекта проводится в соответствии с утвержденным расписанием
на открытом заседании ГЭК с участием не менее двух третей ее состава.
В качестве документов, подтверждающих освоение выпускниками основных видов
профессиональной деятельности, общих и профессиональных компетенций, предоставляется
следующее:
Приказ о допуске студентов к государственной итоговой аттестации;
Сведения об успеваемости студентов;
Дипломные работы студентов с рецензией и отзывом;
Зачетные книжки студентов;
Аттестационные листы по производственной практике;
Оценочные листы защиты ВКР;
Протокол заседания ГЭК.
На защиту дипломного проекта отводится до 30 минут. Процедура защиты
устанавливается председателем ГЭК по согласованию с членами комиссии и, как правило,
включает доклад выпускника (не более 10-15 минут), чтение отзыва, вопросы членов
комиссии, ответы выпускника.
Итоговая оценка дипломного проекта рассчитывается как среднее арифметическое
оценок всех членов ГЭК, присутствовавших на защите. При определении итоговой оценки по
защите дипломного проекта (работы) учитываются:
 доклад выпускника;
 ответы на вопросы;
 отзыв руководителя;
 рецензия.
Окончательное решение об оценке выпускника по итогам защиты дипломного
проекта (работы) принимается после коллективного обсуждения членами ГЭК.
Решения ГЭК принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов
членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя
комиссии или его заместителя. При равном числе голосов, голос председательствующего на
заседании ГЭК является решающим.

Результаты защиты оформляются протоколом. В протокол вносятся оценка по итогам
защиты дипломного проекта, особые мнения членов комиссии (при наличии). Протоколы
заседания ГЭК подписывается председателем и членами комиссии.
Результаты защиты дипломных проектов (работ) объявляется выпускникам публично
в день проведения ГИА после окончания защиты.
Организация подготовки и проведения демонстрационного экзамена
Задание демонстрационного задания - комплексная практическая задача,
моделирующая профессиональную деятельность в рамках одного или нескольких видов
профессиональной деятельности и выполняемая в режиме реального времени в указанный в
комплекте оценочной документации временной интервал.
Демонстрационный экзамен по специальности 15.02.19 Сварочное производство
проводится с использованием комплекта оценочной документации (далее - КОД),
представляющий собой комплекс требований стандартизированной формы к организации и
проведению демонстрационного экзамена.
Комплект оценочной документации включает:

комплекс требований для проведения демонстрационного экзамена;

перечень оборудования и оснащения, расходных материалов, средств обучения
и воспитания;

план застройки площадки демонстрационного экзамена;

требования к составу экспертных групп;

инструкции по технике безопасности;

образцы заданий.
В состав КОДа включаются варианты заданий и критерии оценивания.
КОД включает составные части – инвариантную часть (обязательную часть,
установленную настоящим КОД) и вариативную часть (необязательную), содержание
которой определяет образовательная организация самостоятельно на основе содержания
реализуемой основной образовательной программы СПО, включая квалификационные
требования, заявленные организациями, работодателями, заинтересованными в подготовке
кадров соответствующей квалификации.
Оценочные материалы для проведения ДЭ разрабатываются федеральным
Оператором с участием организаций-партнеров, отраслевых и профессиональных сообществ,
и размещаются в разделе «Оценочные материалы» на официальном сайте Оператора.
Оператором демонстрационного экзамена является Федеральное государственное
бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования
«Институт развития профессионального образования».
Комплекты оценочной документации для проведения государственной итоговой
аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в
форме демонстрационного экзамена базового и профильного уровней размещаются на
официальном сайте федерального Оператора.
Использование выбранного КОДа в рамках проведения демонстрационного экзамена
осуществляется без внесения в него каких-либо изменений.
Выполнение заданий демонстрационного экзамена и их оценки осуществляется на
площадке, аккредитованной в качестве Центра проведения демонстрационного экзамена
(далее - ЦПДЭ).
Техникум самостоятельно определяет площадку для проведения демонстрационного
экзамена, которая может располагаться как на территории Техникума, так и в иной
организации, обладающей необходимыми ресурсами для организации ЦПДЭ, на основании
договора о взаимодействии.
ЦПДЭ должен быть оборудован и оснащен в соответствии с комплектом оценочной
документации.
Все участники демонстрационного экзамена и эксперты должны быть
зарегистрированы в электронной системе интернет мониторинга с учетом требований
Федерального закона от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных».

Демонстрационный экзамен проводится в соответствии с расписанием,
утверждаемым образовательной организацией и согласованным с ГЭК не позднее чем за
двадцать календарных дней до даты проведения демонстрационного экзамена.
Образовательная организация знакомит с планом проведения демонстрационного
экзамена выпускников, сдающих демонстрационный экзамен, и лиц, обеспечивающих
проведение демонстрационного экзамена, в срок не позднее, чем за пять рабочих дней до
даты проведения экзамена.
Конкретные задания демонстрационного экзамена в развернутом виде с описанием
условий выполнения заданий и критериев оценки доводятся до главного эксперта в день,
предшествующий дню начала демонстрационного экзамена, участникам демонстрационного
экзамена - в день проведения экзамена.
Для
проведения
демонстрационного
экзамена
в
ЦПДЭ
формируются
экзаменационные группы. Распределение учебной группы на экзаменационные группы
производится с учетом пропускной способности ЦПДЭ, продолжительности экзамена и
особенностей выполнения экзаменационных модулей по выбранному КОД, с соблюдением
норм трудового законодательства и документов, регламентирующих порядок осуществления
образовательной деятельности. Создание экзаменационных групп производится на основе
утвержденного графика не позднее, чем за двадцать календарных дней до начала ДЭ.
Продолжительность демонстрационного экзамена соответствует выбранному КОД и
определяется в зависимости от уровня применяемости.
Все процессы организации и проведения демонстрационного экзамена, включая
формирование экзаменационных групп, процедуры согласования и назначения экспертов,
аккредитацию ЦПДЭ, а также обработка и мониторинг результатов демонстрационного
экзамена осуществляются в электронной системе интернет мониторинга.
Демонстрационный экзамен проводится в соответствии с методикой организации и
проведения демонстрационного экзамена (далее ДЭ).
Демонстрационный экзамен проводится при неукоснительном соблюдении
выпускниками, лицами, привлеченными к проведению демонстрационного экзамена,
требований охраны труда и производственной безопасности, а также с соблюдением
принципов объективности, открытости и равенства выпускников.
Для проведения демонстрационного экзамена в составе ГЭК Техникум создает
экспертную группу. Экспертная группа для проведения демонстрационного экзамена
назначается из числа лиц, приглашенных из сторонних организаций и обладающих
профессиональными знаниями, навыками, опытом в сфере соответствующей специальности
СПО или укрупненной группы профессий и специальностей, по которой проводится ДЭ.
Экспертную группу возглавляет главный эксперт. Главным экспертом назначается
лицо, обладающее профессиональными знаниями, навыками и опытом в сфере,
соответствующей специальности СПО или укрупненной группе профессий и
специальностей. Главный эксперт организует и контролирует деятельность возглавляемой
экспертной группы, обеспечивает соблюдение всех требований к проведению ДЭ.
Главный эксперт не участвует в оценивании его результатов, оценку выполнения
заданий ДЭ осуществляет экспертная группа.
Состав экспертной группы утверждается директором Техникума.
На период проведения демонстрационного экзамена в ЦПДЭ назначается технический
эксперт, отвечающий за техническое состояние оборудования и его эксплуатацию,
функционирование инфраструктуры экзаменационной площадки, а также соблюдение всеми
присутствующими на площадке лицами правил и норм охраны труда и техники
безопасности. Технический эксперт не участвует в оценке выполнения заданий экзамена, не
является членом экспертной группы, также регистрируется в электронной системе.
Центры проведения демонстрационного экзамена могут быть оборудованы
средствами видеонаблюдения, позволяющими осуществлять видеозапись хода проведения
демонстрационного экзамена. Видеоматериалы о проведении демонстрационного экзамена

подлежат хранению в образовательной организации не менее одного года с момента
завершения демонстрационного экзамена.
Не позднее, чем за один рабочий день до даты проведения демонстрационного
экзамена главным экспертом проводится проверка готовности ЦПДЭ в присутствии членов
экспертной группы, участников ДЭ, а также технического эксперта.
Выпускники под руководством главного эксперта знакомятся со своими рабочими
местами, с планом проведения ДЭ, условиями оказания первичной медицинской помощи в
ЦПДЭ.
На технического эксперта возлагается проведение инструктажа об ознакомлении с
требованиями охраны труда и безопасности производства в соответствии с типовой
инструкцией по охране труда и безопасности производства. Факт ознакомления отражается
главным экспертом в протоколе.
Главным экспертом в протоколах фиксируется:
 результат распределения обязанностей между членами экспертной группы;
 распределение рабочих мест между выпускниками с использованием способа случайной
выборки;
 факт ознакомления с рабочими местами, с планом проведения демонстрационного
экзамена, условиями оказания первичной медицинской помощи.
Допуск участников к ДЭ осуществляется Главным экспертом на основании
документа, удостоверяющего личность выпускников.
К демонстрационному экзамену допускаются участники, прошедшие инструктаж по
охране труда и безопасности производства и ознакомившиеся с рабочими местами.
Перед началом экзамена главным экспертом разъясняются участникам ДЭ условия
проведения ДЭ и правила поведения во время ДЭ, выдаются экзаменационные задания
каждому участнику (в бумажном виде и/или электронном виде) и дополнительные
инструкции к ним (при наличии). После объявления главным экспертом начала ДЭ
выпускники приступают к выполнению заданий ДЭ.
В день проведения демонстрационного экзамена в Центре проведения
демонстрационного экзамена присутствуют:
а) руководитель (уполномоченный представитель) организации, на базе которой
организован ЦПДЭ;
б) не менее одного члена ГЭК, не считая членов экспертной группы;
в) члены экспертной группы;
г) главный эксперт;
д) представители организаций-партнеров (по согласованию с образовательной
организацией);
е) выпускники;
ж) технический эксперт;
з) представитель образовательной организации, ответственный за сопровождение
выпускников к ЦПДЭ (при необходимости);
и) тьютор (ассистент), оказывающий необходимую помощь выпускнику из числа лиц
с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, инвалидов (далее - тьютор
(ассистент) (при необходимости);
к) организаторы, назначенные образовательной организацией из числа педагогических
работников, оказывающие содействие главному эксперту в обеспечении соблюдения всех
требований к проведению демонстрационного экзамена.
Члены государственной экзаменационной комиссии, являющиеся экспертами ДЭ,
осуществляют свою деятельность в рамках полномочий экспертной группы.
В случае отсутствия в день проведения демонстрационного экзамена в ЦПДЭ лиц,
указанных выше, решение о проведении демонстрационного экзамена принимается главным
экспертом, о чем главным экспертом вносится соответствующая запись в протокол
проведения демонстрационного экзамена.
В день проведения демонстрационного экзамена в ЦПДЭ могут присутствовать:

а) должностные лица органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации,
осуществляющего управление в сфере образования (по решению указанного органа);
б) представители оператора (по согласованию с образовательной организацией);
в) медицинские работники (по решению организации, на территории которой
располагается центр проведения демонстрационного экзамена);
г) представители организаций-партнеров (по решению таких организаций по
согласованию с образовательной организацией).
Главный эксперт находится в ЦПДЭ до окончания демонстрационного экзамена и
осуществляет контроль за соблюдением порядка проведения ДЭ.
Главный эксперт вправе давать указания по организации и проведению ДЭ,
обязательные для выполнения лицами, привлеченными к проведению демонстрационного
экзамена, и выпускникам, удалять из ЦПДЭ лиц, допустивших грубое нарушение порядка
проведения ДЭ, правил производственной безопасности и охраны труда, а также
останавливать, приостанавливать и возобновлять проведение ДЭ для устранения грубых
нарушений.
В случае удаления из ЦПДЭ выпускника, лица, привлеченного к проведению
демонстрационного экзамена, или присутствующего в ЦПДЭ, главным экспертом
составляется акт об удалении.
Результаты ДЭ выпускника, удаленного из ЦПДЭ, аннулируются ГЭК, и такой
выпускник признается ГЭК не прошедшим ГИА по неуважительной причине.
Все замечания, связанные, по мнению членов ГЭК, с нарушением хода оценочных
процедур, а также некорректным поведением выпускников и экспертов и других участников,
которые мешают другим участникам выполнять экзаменационные задания и могут повлиять
на объективность результатов оценки, доводятся до сведения главного эксперта.
Представитель образовательной организации, ответственный за сопровождение
выпускников, располагается в изолированном от ЦПДЭ помещении.
Члены государственной экзаменационной комиссии, не являющиеся экспертами
демонстрационного экзамена, находятся на площадке в качестве наблюдателей, не участвуют
в работе экспертной группы.
Выпускники вправе:
 пользоваться оборудованием ЦПДЭ, необходимыми материалами, средствами
обучения и воспитания в соответствии с требованиями комплекта оценочной
документации и задания демонстрационного экзамена;
 получать разъяснения технического эксперта по вопросам безопасной и
бесперебойной эксплуатации оборудования ЦПДЭ;
 получить копию задания демонстрационного экзамена на бумажном носителе.
Выпускники обязаны:
 во время проведения демонстрационного экзамена не пользоваться и не иметь при
себе средства связи, носители информации, средства ее передачи и хранения, если это
прямо не предусмотрено комплектом оценочной документации;
 во время проведения демонстрационного экзамена использовать только средства
обучения и воспитания, разрешенные комплектом оценочной документации;
 во время проведения демонстрационного экзамена не взаимодействовать с другими
выпускниками, экспертами, иными лицами, находящимися в центре проведения
демонстрационного экзамена, если это не предусмотрено комплектом оценочной
документации и заданием демонстрационного экзамена.
Выпускники также могут иметь при себе лекарственные средства и питание, прием
которых осуществляется в специально отведенном для этого помещении согласно плану
проведения демонстрационного экзамена за пределами ЦПДЭ.
После объявления главным экспертом начала демонстрационного экзамена
выпускники приступают к выполнению заданий демонстрационного экзамена. Время начала
демонстрационного экзамена фиксируется в протоколе проведения демонстрационного
экзамена, составляемом главным экспертом по каждой экзаменационной группе.

Выпускник по собственному желанию может завершить выполнение задания
досрочно, уведомив об этом главного эксперта.
В случае досрочного завершения экзамена выпускником по независящим от него
причинам результаты оцениваются по фактически выполненной работе, или по заявлению
такого выпускника принимается решение об аннулировании результатов экзамена, а такой
выпускник признается ГЭК не прошедшим ГИА по уважительной причине.
4. Организация и порядок проведения государственной итоговой аттестации
(описание требований к минимальному материально-техническому, информационному
обеспечению, организации и проведения защиты дипломного проекта (работы), ДЭ или ГЭ)
Государственная экзаменационная комиссия
В целях определения соответствия результатов освоения студентами образовательной
программы среднего профессионального образования соответствующей требованиям ФГОС
СПО по специальности 15.02.19 Сварочное производство создается государственная
экзаменационная комиссия (далее - ГЭК) численностью не менее 5 человек.
ГЭК формируется из числа педагогических работников образовательных организаций,
лиц, приглашенных из сторонних организаций, в том числе:
педагогических работников;
представителей организаций-партнеров, направление деятельности которых
соответствует области профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники.
При проведении демонстрационного экзамена в составе ГЭК создается экспертная
группа из числа лиц, приглашенных из сторонних организаций и обладающих
профессиональными знаниями, навыками и опытом в сфере, соответствующей
специальности (далее соответственно - экспертная группа, эксперты).
Состав ГЭК утверждается приказом Техникума и действует в течение одного
календарного года. В состав ГЭК входят председатель ГЭК, заместитель председателя ГЭК и
члены ГЭК.
ГЭК возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность
ГЭК, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам.
Экспертную группу возглавляет главный эксперт, назначаемый из числа экспертов,
включенных в состав ГЭК.
Главный эксперт организует и контролирует деятельность возглавляемой экспертной
группы, обеспечивает соблюдение всех требований к проведению демонстрационного
экзамена и не участвует в оценивании результатов демонстрационного экзамена.
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы ГИА предполагает наличие кабинета для подготовки и
проведения государственной итоговой аттестации, аккредитованной площадки для
проведения демонстрационного экзамена.
Реализация программы ГИА на этапе подготовки к государственной итоговой
аттестации осуществляется в учебных кабинетах.
Оборудование и оснащение учебных кабинетов для подготовки к ГИА:
рабочее место для консультанта-преподавателя;
компьютер, принтер;
рабочие места для обучающихся;
лицензионное программное обеспечение общего и специального назначения;
график проведения консультаций и поэтапного выполнения дипломных
проектов (работ);
комплект учебно-методической документации.
Демонстрационный экзамен проводится на аккредитованной площадке, оснащенной в
соответствии с требованиями проведения демонстрационного экзамена и выполнения
заданий (перечень оборудования, оснащения и застройки площадки).

Перечень оборудования и оснащения, расходных материалов, средств обучения и
воспитания
Перечень оборудования и оснащения, расходных материалов, средств обучения и
воспитания может быть дополнен образовательной организацией с целью создания
необходимых условий для участия в ДЭ обучающихся из числа лиц с ограниченными
возможностями здоровья и обучающихся из числа детей-инвалидов и инвалидов.
Зоны площадки
Наименование зоны площадки
(наименование модуля задания)
Подготовка
и
осуществление
технологических
процессов
изготовления сварных конструкций
Разработка
технологических
процессов
и
проектирование
изделий
Выполнение работ по одной или
нескольким профессиям рабочих,
должностям служащих (Сварщик
ручной
дуговой
сварки
плавящимся
покрытым
электродом)

А

Вид аттестации/
уровень ДЭ
(ГИА/ДЭ БУ,
ГИА/ДЭ ПУ)
ГИА/ДЭ БУ

Б

ГИА/ДЭ ПУ

Код зоны
площадки

Перечень оборудования и оснащения, расходных материалов, средств обучения и воспитания

№

Наименование

1

Компьютер (ноутбук)

2

Компьютер
эксперта

3

Принтер/многофункциона льное
устройство

4

Стул

5

Стол

Кол-во на 1
рабочее место

Единица
измерени я

Кол-во на
общее число
рабочих мест

1

шт

15

А

1

шт

4

А

1

шт

1

А

ГИА/ДЭ БУ,
ГИА/ДЭ ПУ

Критически важные характеристики отсутствуют

1

шт

19

А

ГИА/ДЭ БУ,
ГИА/ДЭ ПУ

Не менее 1200х600х750

1

шт

19

А

ГИА/ДЭ БУ,
ГИА/ДЭ
ПУ

Минимальные (рамочные) технические характеристики

(ноутбук)

Перечень оборудования
С подключением к сети Интернет и сетевому принтеру.
Диагональ экрана не менее 17 дюймов, оперативная память не
менее 4 Гб
С подключением к сети Интернет и сетевому принтеру.
Диагональ экрана не менее 17 дюймов, оперативная память не
менее 4 Гб
Формат печати А4, черно-белая печать

19

Код зоны
площадки

Вид
аттестаци
и/уровень ДЭ

ГИА/ДЭ БУ,
ГИА/ДЭ
ПУ
ГИА/ДЭ БУ,
ГИА/ДЭ ПУ

6

Нормативно-техническая
документация

Актуальная версия

5

шт

15

А

7

ПО для офисной работы

Программное обеспечение, способное работать
файлами xls/doc

1

шт

15

А

8

ПО для открытия файлов

Программное
файлы pdf

1

шт

15

А

10

Мусорная корзина

Критически важные характеристики отсутствуют

1

шт

1

А

11

Сварочный
(источник
процесса 111)

Сварочные
аппараты
инверторного
обеспечивающие ток не
менее 200А, цифровую
индикацию режимов сварки

1

шт

15

Б

12

Сварочная кабина

Площадь не менее 6,5м²

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

13

Сварочная штора

Размер не менее 1500х1800 с креплениями

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

14

Позиционер для крепления в
различных пространственных
положениях сварного шва

Для фиксации в положениях PA, PC, PF, H-L045

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

аппарат
питания
для

обеспечение,

способное

с

открывать

20

типа,

ПА, ГИА/ДЭ
БУ, ГИА/ДЭ
ПУ
ПА, ГИА/ДЭ
БУ, ГИА/ДЭ
ПУ
ПА, ГИА/ДЭ
БУ,
ГИА/ДЭ ПУ
ПА, ГИА/ДЭ
БУ, ГИА/ДЭ
ПУ
ГИА/ДЭ ПУ

15

Сборочно-сварочный стол

Размер 1000х700х700 обеспечивающие одинаковые
условия работы для каждого участника

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

16

Табурет
поворотный

Материал огнеупорный, регулировка высоты от 400
до 650 мм

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

17

Электрододержатель
комплекте с кабелями и
зажимом

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ ПУ

18

Ведро оцинкованное

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

19

Совок
ручкой

с Критически важные характеристики отсутствуют

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

20

Метла для уборки рабочих
мест

Критически важные характеристики отсутствуют

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

21

Коврик диэлектрический

Коврик диэлектрический резиновый

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

1

Клавиатура

Перечень инструментов
Совместимая с компьютером рабочего места

1

шт

19

А

ПА, ГИА/ДЭ
БУ,
ГИА/ДЭ ПУ

2

Мышь

Совместимая с компьютером рабочего места

1

шт

19

А

3

Карандаши графитовые

Твердость HD с ластиком

1

шт

15

А

ПА, ГИА/ДЭ
БУ, ГИА/ДЭ
ПУ
ПА, ГИА/ДЭ
БУ,

подъемно-

металлический

в Электрододержатель
– максимальный
Сварочный кабель гибкий с изоляцией 200А

ток

200А.

Объем 10-12л, с душкой

21

4

Стальная
однорядная

щетка

5

Щетка витая стальная

6

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

Диаметр не менее 125, толщина проволоки 0,5-1,0мм

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

Молоток-шлакоотделитель

Материал-сталь, длина рукоятки 150-300мм

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

7

Молоток слесарный

Длина рукоятки 250-300мм

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

8

Плоскогубцы
комбинированные

Длина не менее 160мм, исполнение 1

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

9

Очки

Защитные, закрытые, прозрачные

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

10

Беруши

Критически важные характеристики отсутствуют

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

11

Линейка металлическая

Длина не менее 500мм

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

12

Угольник металлический

Не менее 250мм

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

13

Чертилка

Не менее 120мм

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

14

Штангенциркуль

Измерения до 150мм с глубинемером

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

15

Маркер

Толщина линии 1,0мм

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

16

Клещи
универсальные

Длина 150-200мм, материал сталь

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

17

Углошлифовальная машина

Диаметр диска не менее 125мм, мощность 800- 1200Вт,
число оборотов 10000-12000 об/мин, питание
220В

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ ПУ

зажимные

Однорядная,
0,3мм

проволока

стальная

латунированная

22

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ ПУ

1

шт

1

А

ГИА/ДЭ БУ,
ГИА/ДЭ ПУ

Формат А4, белая

1

пач

2

А

ГИА/ДЭ БУ,
ГИА/ДЭ ПУ

Шариковая ручка

С чернилами синего цвета

1

шт

20

А

ГИА/ДЭ БУ,
ГИА/ДЭ ПУ

4

Степлер со скобами

Ручной, размер скоб 24/6, возможность скрепления не менее 20
листов

1

шт

10

А

ГИА/ДЭ БУ,
ГИА/ДЭ ПУ

5

Папка для файлов

Формат А4, на 4-х кольцах, переплет не менее 50мм до 300
листов

1

шт

1

А

ГИА/ДЭ БУ,
ГИА/ДЭ ПУ

6

Файлы

Для листов формата А4

1

шт

100

А

ГИА/ДЭ БУ,
ГИА/ДЭ ПУ

18

Набор для визуального и
измерительного контроля

Минимальная комплектация: линейка металлическая, угольник
поверочный, штангенциркуль с глубиномером, универсальный
шаблон сварщика 2,3, маркер, фонарик светодиодный, лупа с
увеличением
6-10х

Катридж

Совместимый
устройством

Бумага для печати

1

с

Перечень расходных материалов
принтером/многофункциональным

2

3

23

7

Пластина стальная

Рекомендуемые размеры 150х150х5

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

8

Труба стальная

Рекомендуемые размеры 42х6х150

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

9

Труба стальная

Рекомендуемые размеры 42х6х200

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

10

Электроды сварочные

Электроды для сварки углеродистой стали, диаметр
2,5-3мм, основное покрытие

0,6

кг

0,6

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

11

Диск абразивный отрезной

Диаметр не менее 125х2

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

12

Диск
шлифовальный

Диаметр не менее 125х62

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

13

Диск лепестковый

Диаметр не менее 125

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

Аптечка

Оснащение средствами, обеспечивающими охрану труда и технику безопасности
Аптечка первой медицинской помощи
1
шт

1

А, Б

Огнетушитель

Углекислотный

ГИА/ДЭ БУ,
ГИА/ДЭ
ПУ
ГИА/ДЭ БУ,
ГИА/ДЭ ПУ

2
3

Маска сварщика

Автоматический
затемнения 9-13 DIN

4

Костюм сварщика

5
6

абразивный

1
1

шт

1

А, Б

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

Подшлемник, куртка, брюки-3 класс защиты

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

Обувь сварочная

Кожаная с защитным носком

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

Краги сварочные

Пятипалые, материал спилк

1

шт

15

Б

ГИА/ДЭ
ПУ

светофильтр

1/1/1/2,

24

степень

Защита дипломных проектов.
Для проведения заседания государственной экзаменационной комиссии (ГЭК) по
защите дипломных проектов отводится специально подготовленный кабинет.
Оснащение кабинета:
рабочие места для членов ГЭК;
посадочные места для выпускников;
компьютер, мультимедийный проектор, экран;
лицензионное программное обеспечение общего и специального назначения.
Информационное обеспечение ГИА
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря
2012 года № 273-ФЗ;
Приказ Минпросвещения России от 08.11.2021 № 800 «Об утверждении
Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным
программам среднего профессионального образования» с изменениями (зарегистрировано
в Минюсте России 07.12.2021 № 66211);
Приказ Минпросвещения России от 30.11.2023 г. № 907 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования по специальности 15.02.19 «Сварочное производство» (зарегистрировано в
Минюсте России 29.12.2023 г. № 76769);
Приказ ФГБОУ ДПО ИРПО от 22 июня 2023 года № П-291 «О введении в
действие Методики организации и проведения демонстрационного экзамена»;
Программа государственной итоговой аттестации по специальности 15.02.19
Сварочное производство;
Порядок
проведения
государственной
итоговой
аттестации
по
образовательным программам среднего профессионального образования;
Комплект оценочной документации по специальности;
Информационные источники по специальности (учебная, научная и
специальная литературв, периодические издания, справочники, стандарты, электронные
документы и т.д.)
Особенности проведения ГИА для выпускников из числа лиц с ограниченными
возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов
Для выпускников из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья и
выпускников из числа детей-инвалидов и инвалидов проводится ГИА с учетом
особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния
здоровья таких выпускников (далее - индивидуальные особенности).
При проведении ГИА обеспечивается соблюдение следующих общих требований:
 проведение ГИА для выпускников с ограниченными возможностями здоровья,
выпускников из числа детей-инвалидов и инвалидов в одной аудитории совместно
с выпускниками, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не
создает трудностей для выпускников при прохождении ГИА;
 присутствие в аудитории, центре проведения экзамена тьютора, ассистента,
оказывающих выпускникам необходимую техническую помощь с учетом их
индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и
оформить задание, общаться с членами ГЭК, членами экспертной группы);
 пользование необходимыми выпускникам техническими средствами при
прохождении ГИА с учетом их индивидуальных особенностей;
 обеспечение возможности беспрепятственного доступа выпускников в аудитории,
туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях
(наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при
отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже, наличие
специальных кресел и других приспособлений).

2
При проведении ГИА обеспечивается соблюдение требований в зависимости от
категорий выпускников с ограниченными возможностями здоровья и создаются иные
специальные условия проведения ГИА в соответствии с рекомендациями психологомедико- педагогической комиссии (далее - ПМПК), справкой, подтверждающей факт
установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением
медико-социальной экспертизы (далее - справка).
Выпускники или родители (законные представители) несовершеннолетних
выпускников не позднее чем за 3 месяца до начала ГИА подают в образовательную
организацию письменное заявление о необходимости создания для них специальных
условий при проведении ГИА с приложением копии рекомендаций ПМПК, а детиинвалиды, инвалиды - оригинала или заверенной копии справки, а также копии
рекомендаций ПМПК при наличии.

2

3
5. Критерии оценки уровня и качества подготовки обучающихся (описание
критериев оценки дипломного проекта (работы), ДЭ или ГЭ)
Результаты проведения ГИА оцениваются с проставлением одной из отметок:
"отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно" - и объявляются в тот
же день после оформления протоколов заседаний ГЭК.
Критерии оценки защиты дипломной работы
Показатели проявления компетенций позволяют оценить сформированность
включенных в программу ГИА профессиональных и общих компетенций. Критерии
оценивания: 1 балл - показатель проявляется полностью, 0 баллов – показатель не
проявляется.
ПК/
ОК

Показатели проявления компетенций

ОК.01-03, 1. Цель и задачи, поставленные в работе, конкретны и достижимы
05, 09
2. Использует профессиональную информацию из разных источников
3. Раскрыта тема работы, определена ее актуальность
ПК. 1.14. Выбирает рациональный способ сборки и сварки конструкции
1.4
5. Рассчитывает нормы расхода основных и сварочных материалов
6. Выбирает оборудование для обеспечения производства по характеристикам
ПК. 2.1.- 7. Умеет пользоваться нормативной и справочной литературой для
2.5
производства сварных изделий
8.Производит обоснованный выбор металла для металлоконструкции
9. Демонстрирует знание принципов проектирования сварных конструкций
10. Разрабатывает маршрутные технологические процессы
ПК.
3.3

3.1- 11. Знает способы устранения дефектов в сварных соединениях
12. Умеет выбирать методы контроля
13. Знает методы неразрушающего и разрушающего контроля
ПК.4.114. Умеет выполнять технологические расчеты
4.5
15. Рассчитывает нормы времени заготовительных, сборочных и сварочных
работ
16. Обеспечивает профилактику и безопасность условий труда на сварочном
участке
3
ОК.01,05 17.Выступление построено логично, последовательно, грамотно
ОК.01,05 18. Умение делать выводы о достижении цели
ОК.01,04, 19. Отвечает на дополнительные вопросы
05
ОК.01,04, 20. Отвечает на вопросы аргументировано
05
ОК.02
21. Наличие электронной версии презентации
Общий рейтинг
Результат оценки
Рейтинговая система перевода в традиционную отметку:
Отлично – 21 – 19 баллов;
Хорошо – 18– 15 баллов;
Удовлетворительно – 14 – 11 баллов;
Неудовлетворительно – меньше 11 баллов.
При выставлении общей оценки за выполнение и защиту дипломного проекта (работы)
ГЭК учитывает отзыв руководителя о ходе работы студента и оценку рецензента.

4
Критерии оценивания при рецензировании диплоиной работы
Общие компетенции
Признаки проявления компетенций
ОК 01. Выбирать способы
решения задач
профессиональной
1.
деятельности применительно
к различным контекстам;
2.
ОК 05. Осуществлять устную
и письменную коммуникацию3.
на государственном языке
Российской Федерации с
учетом особенностей
4.
социального и культурного
контекста
5.

Рейтин
г
0–1

1.Производит постановку целей и задач
дипломной работы
2. Определяет оптимальное решение задания
на основе анализа
3. Использует знания о материалах и
особенностях их применения
4.Обосновывает выбор оборудования и
технологий

5. Делает выводы о достижении целей и задач
дипломной работы
6.Определяет
практическую
значимость
дипломного исследования
6. 7. Производит разработку задания в
соответствии с установленными сроками
ОК 02. Использовать
7. 8. Адекватно использует профессиональную
современные средства поиска, терминологию
анализа и интерпретации
8. 9. Использует специальную литературу и
информации и
9. Интернет-источники
информационные технологии 10.Излагает
профессиональнодля выполнения задач
ориентированную информацию логично и
профессиональной
последовательно
деятельности;
11. Представляет эффективные способы
ОК 09. Пользоваться
решения профессиональных задач
профессиональной
12 .Обосновывает
расчётные
данные
документацией на
дипломного исследования
государственном и
13.Представляет способы здоровье сбережения
иностранном языках
в профессиональной деятельности
14.Оформляет
дипломную
работу
в
4
соответствии с требованиями к структуре и
содержанию
15.Представляет наглядность в соответствии с
содержанием (чертежи, схемы, рисунки)
Общий рейтинг
0 баллов – признак не проявляется;
1 балл – признак проявляется.
Рейтинговая система перевода в традиционную отметку:
«5» - 14 – 15 баллов; «4» - 12 – 13 баллов; «3» - 9 – 11 баллов
Менее 9 баллов – работа возвращается
Процедура оценивания результатов выполнения заданий демонстрационного
экзамена осуществляется членами экспертной группы по 100-балльной системе в
соответствии с требованиями комплекта оценочной документации.
Баллы выставляются в протоколе проведения демонстрационного экзамена,
который подписывается каждым членом экспертной группы и утверждается главным
экспертом после завершения экзамена для экзаменационной группы.

5
При выставлении баллов присутствует член ГЭК, не входящий в экспертную
группу, присутствие других лиц запрещено.
Подписанный членами экспертной группы и утвержденный главным экспертом
протокол проведения демонстрационного экзамена далее передается в ГЭК для
выставления оценок по итогам ГИА.
Оригинал протокола проведения демонстрационного экзамена передается на
хранение в образовательную организацию в составе архивных документов.
Статус победителя, призера чемпионатов профессионального мастерства,
проведённых Агентством (Союзом "Агентство развития профессиональных сообществ и
рабочих кадров "Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)") либо международной
организацией "WorldSkills International", в том числе "WorldSkills Еurоре" и "WorldSkills
Asia", и участника национальной сборной России по профессиональному мастерству по
стандартам "Ворлдскиллс" выпускника по профилю осваиваемой образовательной
программы среднего профессионального образования засчитывается в качестве, оценки
"отлично" по демонстрационному экзамену в рамках проведения ГИА по данной
образовательной программе среднего профессионального образования.
В случае досрочного завершения ГИА выпускником по независящим от него
причинам результаты ГИА оцениваются по фактически выполненной работе, или по
заявлению такого выпускника ГЭК принимается решение об аннулировании результатов
ГИА, а такой выпускник признается ГЭК не прошедшим ГИА по уважительной причине.
Требования к оцениванию. Распределение значений максимальных баллов (таблица №
5) зависит от вида аттестации, уровня ДЭ, составляющей части ДЭ.
Вид
аттестации

Уровень ДЭ
ДЭ БУ

Составная часть КОД
(инвариантная/
вариативная часть)
Инвариантная часть

Максимальный
балл
50

ГИА
ДЭ ПУ

80

ГИА

ДЭ ПУ

Вариативная часть

20

ГИА

ДЭ ПУ

Совокупность инвариантной и
вариативной частей

100

5

Распределение
№
п/п

1

баллов
по критериям
оценивания
ПУ (инвариантная часть КОД) в рамках ГИА

Модуль задания
(вид деятельности, вид
профессиональной
деятельности)
Подготовка
и
осуществление
технологических
процессов
изготовления
сварных конструкций

для

ДЭ

Критерий оценивания

Баллы

ОК: Организация собственной деятельности,
определение методов и
способов выполнения
профессиональных
задач,
оценка
их
эффективности и качества

2,00

ОК: Осуществление поиска и использования
информации, необходимой для эффективного
выполнения
профессиональных
задач,
профессионального и личностного развития
ПК: Применение различных методов, способов и
приёмов сборки и сварки конструкций с
эксплуатационными свойствами.

2,00

10,00

6
ПК:
Выполнение
технической
подготовки производства сварных
конструкций.

2

3

8,00

ПК: Выбор оборудования, приспособлений и
инструментов для обеспечения производства
сварных соединений с заданными
свойствами.
Разработка
ПК: Выполнение проектирования технологических
технологических
процессов производства сварных соединений с
процессов
и заданными свойствами
проектирование изделий
ПК: Оформление конструкторской,
технологической
и
технической
документации

Выполнение
одной или
профессиям

работ по
нескольким
рабочих,
долж

ностям
служащих
(Сварщик
ручной дуговой сварки
плавящимся
покрытым
электродом)

6,00

10,00
7,00

ПК: Осуществление разработки и оформления
графических, вычислительных и проектных работ с
использованием
информационно-компьютерных
технологий
ПК: Проверка оснащенности, работоспособности,
исправности и осуществление настройки
оборудования поста для различных способов
сварки

5,00

5,00

ПК: Выполнение сборки и подготовки элементов
конструкции под сварку

10,00

ПК: Выполнение ручной дуговой сварки
различных
деталей
из
углеродистых
и
конструкционных
сталей
во
всех
пространственных положениях сварного шва

15,00

ИТОГО

80,00

Распределение баллов по критериям оценивания для ДЭ ПУ (инвариантная
вариативная части КОД) в рамках ГИА
№
п/п

1

Модуль задания
(вид деятельности, вид
профессиональной
деятельности)
Подготовка
и
технологических
изготовления
конструкций

Критерий оценивания

Баллы

6

осуществление ОК:
Организация
собственной
процессов деятельности, определение методов и сварных
способов выполнения профессиональных
задач, оценка их эффективности и качества

2,00

ОК: Осуществление поиска и использования
информации,
необходимой
для
эффективного
выполнения
профессиональных
задач,
профессионального
и личностного
развития

2,00

ПК: Применение различных методов,
способов и приёмов сборки и сварки
конструкций
с эксплуатационными
свойствами.

10,00

и

7
ПК:
Выполнение
технической
подготовки производства сварных
конструкций.
ПК: Выбор оборудования, приспособлений
и
инструментов
для
обеспечения
производства сварных
соединений
с
заданными
свойствами.
2

Разработка технологических
процессов и проектирование
изделий

ПК:
Выполнение
проектирования
технологических
процессов
производства сварных соединений с
заданными свойствами
ПК: Оформление конструкторской,
технологической
и
технической
документации
ПК:
Осуществление
разработки
и
оформления
графических,
вычислительных и проектных работ с
использованием информационнокомпьютерных технологий

3

Выполнение работ по одной или
нескольким профессиям рабочих,
должностям
служащих
(Сварщик
ручной
дуговой
сварки
плавящимся
покрытым электродом)

ПК:
Проверка
оснащенности,
работоспособности,
исправности
и
осуществление
настройки
оборудования поста для различных
способов сварки
ПК: Выполнение сборки и подготовки
элементов конструкции под сварку
ПК: Выполнение ручной дуговой сварки
различных деталей из углеродистых и
конструкционных
сталей
во
всех
пространственных положениях сварного шва

ИТОГО (инвариантная часть)
ВСЕГО (вариативная часть)
ИТОГО
(совокупность инвариантной и вариативной частей)

7

8,00

6,00

10,00

7,00

5,00

5,00

10,00

15,00

80,00
20,00
100,00

Критерии оценивания вариативной части КОД разрабатываются образовательной
организацией самостоятельно с учетом квалификационных требований, заявленных
организациями,
работодателями,
заинтересованными
в
подготовке
кадров
соответствующей квалификации, в том числе являющимися стороной договора о сетевой
форме реализации образовательных программ и (или) договора о практической
подготовке обучающихся.

8
6. Порядок апелляции и пересдачи государственной итоговой аттестации
Выпускникам, не прошедшим ГИА по уважительной причине, в том числе не
явившимся по уважительной причине для прохождения одного из аттестационных испытаний,
предусмотренных формой ГИА (далее - выпускники, не прошедшие ГИА по уважительной
причине), предоставляется возможность пройти ГИА, в том числе не пройденное
аттестационное испытание (при его наличии), без отчисления из образовательной
организации.
Выпускники, не прошедшие ГИА по неуважительной причине, в том числе не
явившиеся для прохождения ГИА без уважительных причин (далее - выпускники, не
прошедшие ГИА по неуважительной причине) и выпускники, получившие на ГИА
неудовлетворительные результаты, могут быть допущены образовательной организацией для
повторного участия в ГИА не более двух раз.
Дополнительные заседания ГЭК организуются в установленные образовательной
организацией сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления выпускником, не
прошедшим ГИА по уважительной причине.
Выпускники, не прошедшие ГИА по неуважительной причине, и выпускники,
получившие на ГИА неудовлетворительные результаты, отчисляются из образовательной
организации и проходят ГИА не ранее чем через шесть месяцев после прохождения ГИА
впервые.
Для прохождения ГИА выпускники, не прошедшие ГИА по неуважительной причине,
и выпускники, получившие на ГИА неудовлетворительные результаты, восстанавливаются в
образовательной организации на период времени, установленный образовательной
организацией самостоятельно, но не менее предусмотренного календарным учебным
графиком для прохождения ГИА соответствующей образовательной программы среднего
профессионального образования.
По результатам ГИА выпускник имеет право подать в апелляционную комиссию
письменную апелляцию о нарушении, по его мнению, Порядка проведения государственной
итоговой аттестации и (или) несогласии с результатами ГИА (далее - апелляция).
Апелляция подается лично выпускником или родителями (законными
представителями) несовершеннолетнего выпускника в апелляционную комиссию
образовательной организации. Апелляция о нарушении Порядка подается непосредственно в
день проведения ГИА, в том числе до выхода из центра проведения экзамена.
Апелляция о несогласии с результатами ГИА подается не позднее следующего
рабочего дня после объявления результатов ГИА.
Апелляция рассматривается апелляционной комиссией не позднее трех рабочих дней с
8
момента ее поступления.
Состав апелляционной комиссии утверждается образовательной организацией
одновременно с утверждением состава ГЭК. Апелляционная комиссия состоит из
председателя апелляционной комиссии, не менее пяти членов апелляционной комиссии и
секретаря апелляционной комиссии из числа педагогических работников образовательной
организации, не входящих в данном учебном году в состав ГЭК. Председателем
апелляционной комиссии может быть назначено лицо из числа руководителей или
заместителей руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность,
соответствующую области профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники,
представителей организаций-партнеров или их объединений, включая экспертов, при условии,
что направление деятельности данных представителей соответствует области
профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники, при условии, что такое
лицо не входит в состав ГЭК.
Апелляция рассматривается на заседании апелляционной комиссии с участием не
менее двух третей ее состава. На заседание апелляционной комиссии приглашается
председатель соответствующей ГЭК, а также главный эксперт при проведении ГИА в форме
демонстрационного экзамена.

9
При проведении ГИА в форме демонстрационного экзамена по решению председателя
апелляционной комиссии к участию в заседании комиссии могут быть также привлечены
члены экспертной группы, технический эксперт.
По решению председателя апелляционной комиссии заседание апелляционной
комиссии может пройти с применением средств видео, конференц-связи, а равно посредством
предоставления письменных пояснений по поставленным апелляционной комиссией
вопросам.
Выпускник, подавший апелляцию, имеет право присутствовать при рассмотрении
апелляции. С несовершеннолетним выпускником имеет право присутствовать один из
родителей (законных представителей). Указанные лица должны при себе иметь документы,
удостоверяющие личность.
Рассмотрение апелляции не является пересдачей ГИА. При рассмотрении апелляции о
нарушении Порядка апелляционная комиссия устанавливает достоверность изложенных в ней
сведений и выносит одно из следующих решений:
об отклонении апелляции, если изложенные в ней сведения о нарушениях Порядка не
подтвердились и (или) не повлияли на результат ГИА;
об удовлетворении апелляции, если изложенные в ней сведения о допущенных
нарушениях Порядка подтвердились и повлияли на результат ГИА.
В последнем случае результаты проведения ГИА подлежат аннулированию, в связи с
чем протокол о рассмотрении апелляции не позднее следующего рабочего дня передается в
ГЭК для реализации решения апелляционной комиссии. Выпускнику предоставляется
возможность пройти ГИА в дополнительные сроки, установленные образовательной
организацией без отчисления такого выпускника из образовательной организации в срок не
более четырёх месяцев после подачи апелляции.
В случае рассмотрения апелляции о несогласии с результатами ГИА, полученными при
прохождении демонстрационного экзамена, секретарь ГЭК не позднее следующего рабочего
дня с момента поступления апелляции направляет в апелляционную комиссию протокол
заседания ГЭК, протокол проведения демонстрационного экзамена, письменные ответы
выпускника (при их наличии), результаты работ выпускника, подавшего апелляцию,
видеозаписи хода проведения демонстрационного экзамена (при наличии).
В случае рассмотрения апелляции о несогласии с результатами ГИА, полученными при
защите дипломного проекта (работы), секретарь ГЭК не позднее следующего рабочего дня с
момента поступления апелляции направляет в апелляционную комиссию дипломный проект
(работу), протокол заседания ГЭК.
В результате рассмотрения апелляции о несогласии с результатами ГИА
апелляционная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении
результата ГИА либо об удовлетворении апелляции и выставлении
9 иного результата ГИА.
Решение апелляционной комиссии не позднее следующего рабочего дня передается в ГЭК.
Решение апелляционной комиссии является основанием для аннулирования ранее
выставленных результатов ГИА выпускника и выставления новых результатов в соответствии
с мнением апелляционной комиссии.
Решение апелляционной комиссии принимается простым большинством голосов. При
равном числе голосов голос председательствующего на заседании апелляционной комиссии
является решающим. Решение апелляционной комиссии доводится до сведения подавшего
апелляцию выпускника в течение трех рабочих дней со дня заседания апелляционной
комиссии.
Решение апелляционной комиссии является окончательным и пересмотру не подлежит.
Решение апелляционной комиссии оформляется протоколом, который подписывается
председателем (заместителем председателя) и секретарем апелляционной комиссии и
хранится в архиве образовательной организации.

10
Приложения:
Предлагаемые темы дипломных работ для программы ППССЗ 15.02.19
Сварочное производство
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.

16.
17.
18.

ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА ИЗГОТОВЛЕНИЯ ДВУТАВРОВОЙ
БАЛКИ. ПРОИЗВОДСТВО СЕРИЙНОЕ
ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА СВАРКИ СТЫКОВ МАГИСТРАЛЬНЫХ
ТРУБОПРОВОДОВ. ПРОИЗВОДСТВО СЕРИЙНОЕ
ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА ИЗГОТОВЛЕНИЯ БУНКЕРА ДЛЯ
ХРАНЕНИЯ СЫПУЩИХ МАТЕРИАЛОВ. ПРОИЗВОДСТВО СЕРИЙНОЕ
ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА ИЗГОТОВЛЕНИЯ КОЛОННЫ К1.
ПРОИЗВОДСТВО СЕРИЙНОЕ
ОРГАНИЗАЦИЯ
ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО
ПРОЦЕССА
ИЗГОТОВЛЕНИЯ
СТОЙКИ
РЕКЛАМНОГО ЩИТА. ПРОИЗВОДСТВО СЕРИЙНОЕ
ОРГАНИЗАЦИЯ
ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО
ПРОЦЕССА
ИЗГОТОВЛЕНИЯ
СТАЛЬНЫХ
СПИРАЛЕШОВНЫХ ТРУБ. ПРОИЗВОДСТВО СЕРИЙНОЕ
ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА ИЗГОТОВЛЕНИЯ СТРОПИЛЬНОЙ
ФЕРМЫ. ПРОИЗВОДСТВО СЕРИЙНОЕ
ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА ИЗГОТОВЛЕНИЯ АВТОЦИСТЕРНЫ.
ПРОИЗВОДСТВО СЕРИЙНОЕ
ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА ИЗГОТОВЛЕНИЯ КОНТЕЙНЕРА ПОД
МЕТАЛЛИЧЕСКУЮ СТРУЖКУ. ПРОИЗВОДСТВО СЕРИЙНОЕ
ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА ИЗГОТОВЛЕНИЯ КОНТЕЙНЕРЫ ДЛЯ
СБОРА ТБО. ПРОИЗВОДСТВО СЕРИЙНОЕ
ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА ИЗГОТОВЛЕНИЯ ЕМКОСТИ ДЛЯ
ХРАНЕНИЯ НЕФТЕПРОДУКТОВ. ПРОИЗВОДСТВО СЕРИЙНОЕ
ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА ИЗГОТОВЛЕНИЯ МЕТАЛЛИЧЕСКОЙ
СТОЙКИ. ПРОИЗВОДСТВО СЕРИЙНОЕ .
ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА ИЗГОТОВЛЕНИЯ БАЛЛОНОВ ДЛЯ
ХРАНЕНИЯ ГАЗА. ПРОИЗВОДСТВО КРУПНОСЕРИЙНОЕ.
ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА ИЗГОТОВЛЕНИЯ СФЕРИЧЕСКОГО
РЕЗЕРВУАРА. ПРОИЗВОДСТВО СЕРИЙНОЕ.
ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА ИЗГОТОВЛЕНИЯ ПОДЗЕМНОГО
ГОРИЗОНТАЛЬНОГО РЕЗЕРВУАРА ЦИЛИНДРИЧЕСКОЙ ФОРМЫ, ДЛЯ ХРАНЕНИЯ
НЕФТЕПРОДУКТОВ. ПРОИЗВОДСТВО СЕРИЙНОЕ.
ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА ИЗГОТОВЛЕНИЯ КОЛОННЫ К5
СПЛОШНОГО СЕЧЕНИЯ. ПРОИЗВОДСТВО СЕРИЙНОЕ.
ОРГАНИЗАЦИЯ
ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО
ПРОЦЕССА
ИЗГОТОВЛЕНИЯ
БАЛКИ
КОРОБЧАТОГО СЕЧЕНИЯ. ПРОИЗВОДСТВО СЕРИЙНОЕ.
ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА ИЗГОТОВЛЕНИЯ ТОНКОСТЕННЫХ
ТРУБ. ПРОИЗВОДСТВО СЕРИЙНОЕ.

10
Предлагаемые темы дипломных проектов для программы
ППССЗ 15.02.19
Сварочное производство
1. Проект участка по изготовлению сварной конструкции из:
 из углеродистой стали с применением механизированной сварки;
 из легированной стали с применением сварки в защитном газе;
 из цветных металлов с применением сварки в защитном газе;
 из углеродистых и легированных сталей с применением автоматизированной и
механизированной сварки
2. Проект оснащения сварочного участка по изготовлению конструкции (конкретизировать)
3. Организация и планирование участка сварки с разработкой технологии сварочных
операций

11
План мероприятий по организации проведения демонстрационного экзамена в
рамках государственной итоговой аттестации выпускников
№
Мероприятие
Срок
Ответственный
п\п
Утверждение
графика
проведения Декабрь
демонстрационного экзамена
Материально-техническое оснащение площадки для Мартпроведения демонстрационного экзамена (Центра апрель
проведения демонстрационного экзамена) далее ЦПДЭ в соответствии с требованиями
Утверждение экспертных групп и графика Апрельпроведения демонстрационного экзамена
май
Организация
работы
по Апрель
созданию/актуализации/контролю личных профилей
участников и
экспертов
Проведение консультаций и дополнительных Май-июнь
занятий для обучающихся по содержанию и
технологии сдачи демонстрационного экзамена
Проведение демонстрационного экзамена
Июнь
Оформление итогов проведения демонстрационного Июнь
экзамена. Перевод результатов демонстрационного
экзамена в оценку

11