ОП 12_13.02.11

Министерство образования и молодежной политики
Свердловской области
ГАПОУ СО «Ревдинский многопрофильный техникум»

ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ

УТВЕРЖДАЮ:
Директор ГАПОУ СО РМТ

Сертификат: 38808EE0E9187953824DE100F1AFE851E11CE678
Владелец: Моисеев Виктор Степанович
Действителен: с 07.09.2020 до 07.12.2021

____________В.С. Моисеев

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины

ОП.12 ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ

образовательной программы среднего профессионального образования - программы подготовки
специалистов

среднего

звена

по

специальности

13.02.11

Техническая

эксплуатация и

обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

на базе

основного общего образования

Согласована

Принята

методической цикловой комиссией

методическим советом

Протокол № ____ от

«____»_____________20_____ г.

«____»_____________20______ г.

2020

Составитель: Валиахметова Юлия Ратмировна, преподаватель.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного
образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 13.02.11
Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования
(по отраслям) с учетом запросов регионального рынка труда и работодателей.

СОДЕРЖАНИЕ

1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.12 ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ

1.1.Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.12 Основы экономики является
частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с
ФГОС СПО по специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание
электрического и электромеханического оборудования (по отраслям).
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы: Учебная дисциплина «Основы экономики» является
вариативной общепрофессиональной дисциплиной профессионального цикла.
Учебная

дисциплина

«Основы

экономики»

является

вариативной

общепрофессиональной дисциплиной профессионального цикла.
Изучение основ экономики базируется на знаниях и компетенциях,
приобретённых обучающимися в рамках общего образования при изучении таких
дисциплин, как история (отечественная и всемирная), обществознание. В свою
очередь, изучение экономики поможет обучающимся развивать такие умения, как
самоанализ, рефлексия, аргументация и защита собственной позиции, ведение
диалога и дискуссии, обоснование выбора (позиции, аргументов, способов и
методов доказательства либо опровержения). Изучение студентами курса "Основы
экономики" предполагает их знакомство с важными положениями экономической
теории. Это позволит лучше понять сложность и пути решения научных и
практических проблем. Изучение экономики станет фундаментом формирования и
развития общих компетенций будущего специалиста, окажет существенную помощь
в формировании многих профессиональных компетенций, связанных со сферой
профессионального общения, аналитической и оценочной деятельности в рамках
профессии, поможет в формировании и реализации установки на непрерывное
образование в течение всей жизни.
1.3. Цели и планируемые результаты освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
5



находить и использовать необходимую экономическую информацию;



определять организационно-правовые формы организаций;



определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов

организации;


оформлять

первичные

документы

по

учету

рабочего

времени,

выработки, заработной платы, простоев;


рассчитывать

основные

технико-экономические

показатели

деятельности подразделения (организации).
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:


действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие

производственно-хозяйственную деятельность;


основные

технико-экономические

показатели

деятельности

организации;


методики

расчета

основных

технико-экономических

показателей

деятельности организации;


методы управления основными и оборотными средствами и оценки

эффективности их использования;


механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты

труда в современных условиях;


основные принципы построения экономической системы организации;



основы

маркетинговой

деятельности,

менеджмента

принципы

делового общения;


основы организации работы коллектива исполнителей;



основы планирования, финансирования и кредитования организации;



особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;



общую производственную и организационную структуру организации;



современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию

хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;



состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации,

показатели их эффективного использования;


способы экономии ресурсов, основные энерго- и материалосберегающие

технологии;


формы организации и оплаты труда.

Учебная дисциплина ОП.07 Основы экономики способствует формированию
общих (ОК 1-9) и профессиональных (ПК 1.1-1.4, 2.1-2.3, 3.1-3.3) компетенций.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы
и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и
качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести
за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для
эффективного

выполнения

профессиональных

задач,

профессионального

личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя

ответственность за работу членов команды

(подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного
развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение
квалификации.
ОК

Ориентироваться

условиях

частой

смены

технологий

профессиональной деятельности.

ПК 1.1 Выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и
электромеханического оборудования.
ПК 1.2. Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт
электрического и электромеханического оборудования.
ПК 1.3 Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации
электрического и электромеханического оборудования.
ПК 1.4. Составлять отчетную документацию по техническому обслуживанию
и ремонту электрического и электромеханического оборудования.
ПК 2.1. Организовывать и выполнять работы по эксплуатации, обслуживанию
и ремонту бытовой техники.
ПК 2.2 Осуществлять диагностику и контроль технического состояния
бытовой техники.
ПК 2.3 Прогнозировать отказы, определять ресурсы, обнаруживать дефекты
электробытовой техники.
ПК 3.1. Участвовать в планировании работы персонала производственного
подразделения.
ПК 3.2. Организовывать работу коллектива исполнителей.
ПК 3.3. Анализировать результаты деятельности коллектива исполнителей.
1.4. Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 32 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часа;
самостоятельной работы обучающегося –.

2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объём учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы

Объём часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

в том числе:
практические занятия

Самостоятельная внеаудиторная работа обучающегося (всего)

–

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
ОП.12 ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ
Наименован
ие разделов
и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические
занятия, самостоятельная работа обучающихся.

Объем часов

Введение

Экономика, её роль в жизни общества, функции. Отрасль в условиях рынка

Раздел 1

Экономика и её роль в жизни общества

Тема 1.1

Назначение и структура экономики:

Уровень
освоения
4

Экономика как хозяйственная деятельность и как наука о такой
деятельности. Этапы развития экономической науки. Воспроизводство
экономического продукта. Материально-технические и экономические
ресурсы отрасли. Производственная структура организации
Практические занятия
Контрольная работа
Самостоятельная работа

Наименован
ие разделов

и тем
Тема 1.2

Собственность:

Объем часов

Уровень
освоения
1

Собственность как основа социально-экономических отношений между
людьми.

Отношения

между

членами

общества

по

присвоению,

использованию имущества и получению дохода от собственности.
Права собственников и их закрепление в законодательстве страны. Охрана
государством прав собственников.
Основные типы собственности Экономические системы
Организационно-правовые формы предприятий
Практические занятия
Контрольная работа
Самостоятельная работа
Раздел 2.

Микроэкономика

Тема 2.1.

Структура микроэкономики:

Основные

формы

хозяйственной

деятельности:

микроэкономика,

макроэкономика и мировая экономика.
Составные части микроэкономики. Домашнее хозяйство. Предприятие.
Взаимодействие домашних хозяйств и предприятий в циклических потоках
11

Наименован
ие разделов

и тем

Объем часов

Уровень
освоения

микроэкономики. Основные принципы построения экономической системы
организации. Основы планирования, финансирования и кредитования
организации;
Практические занятия
Контрольная работа
Самостоятельная работа
Тема 2.2.

Рынок:
Возникновение,

2
структура,

функции

рынка.

Рынок

как

форма

экономических связей между специализированными и обособленными
товаровладельцами.
Современный рынок как единая совокупность особых отраслей торговой
деятельности.
Свободное развитие рынка и его регулирование.
Зарождение рыночного обмена товаров и возникновение денег. История
развития денег (товарные деньги, золотой стандарт, современные денежные
средства, электронные деньги).
Механизмы ценообразования на продукцию (услуги). Рыночная цена и ее
12

Наименован
ие разделов

и тем

Объем часов

Уровень
освоения

воздействие на индивидуальный спрос покупателя и индивидуальное
предложение продавца
Практические занятия
Контрольная работа
Самостоятельная работа
Тема 2.3.

Конкуренция и монополия:

Конкуренция: ее сущность и формы. Индивидуальная конкуренция, ее условия
и результаты рыночной игры. Сущность и последствия национальной
конкуренции. Зависимость рыночной цены от массового спроса и массового
предложения. Виды монополий. Признаки монополистического рынка.
Влияние конкуренции и на жизнедеятельность предприятия
Практические занятия
Контрольная работа
Самостоятельная работа
Тема 2.4.

Экономические основы бизнеса
Коммерческое

предпринимательство.

2
Коммерческий

расчет.

История
13

Наименован
ие разделов

и тем

Объем часов

Уровень
освоения

развития предпринимательства. Процесс создания новой (добавленной)
стоимости, экономические и правовые условия производственного бизнеса.
Простое и расширенное воспроизводство капитала фирмы.
Основной и оборотный капитал. Амортизация и обновление основного
капитала. Методы управления основными и оборотными средствами и
оценки эффективности их использования
Накопление капитала: источники и структура. Повышение эффективности
накопления

условиях

научно-технической

революции.

Применение

информационных технологий в хозяйственной деятельности фирм. Основы
маркетинговой деятельности, менеджмента и принципы делового общения;
Основы организации работы коллектива исполнителей.
Практическое занятие «Создание малого предприятия»

2
2

Контрольная работа
Самостоятельная работа
Раздел 3

Распределение доходов в обществе

Тема 3.1.

Распределение доходов в микроэкономике:

Труд как главный фактор производства формы организации и оплаты труда.
14

Наименован
ие разделов

и тем

Объем часов

Уровень
освоения

Заработная плата работников. Факторы увеличения оплаты труда. Роль
форм вознаграждения за труд в стимулировании деятельности рабочих и
специалистов. Номинальная и реальная заработная плата. Первичные
документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы,
простоев

Законодательные

нормативные

акты,

регулирующие

производственно-хозяйственную деятельность
Образование и распределение прибыли фирмы. Норма прибыли и ее
экономическая роль. Прибыльность торгового бизнеса.
Общественное производство. Основные экономические показатели
деятельности предприятия, состав материальных, трудовых и финансовых
ресурсов организации, показатели их эффективного использования; способы
экономии ресурсов, основные энерго- и материалосберегающие технологии;
Практическое занятие «Расчет заработной платы»

Контрольная работа
Самостоятельная работа
Тема 3.2.

Государственное перераспределение доходов

Первичное распределение доходов в свободной рыночной экономике:
15

Наименован
ие разделов

и тем

Объем часов

Уровень
освоения

положительные черты и недостатки.
Вторичное распределение государством доходов физических и юридических
лиц. Государственное регулирование социально-экономических отношений.
Практические занятия
Контрольная работа
Самостоятельная работа
Раздел 4.

Макроэкономика

Тема 4.1.

Неустойчивость и равновесие макроэкономики:

Циклическое

развитие

национального

хозяйства.

Особенности

экономического кризиса в России в 1990-х годах и пути выхода из него.
Безработица и занятость. Причины и виды безработицы. Политика
занятости.
Инфляция и устойчивость денежного обращения. Факторы, порождающие
инфляцию. Антиинфляционная политика. предприятия. Расчет техникоэкономических показателей предприятия.
Практическое занятие: оформление таблицы «Причины и виды

безработицы»
16

Наименован
ие разделов

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические

Объем часов

занятия, самостоятельная работа обучающихся.

и тем

Уровень
освоения

Контрольная работа
Самостоятельная работа
Раздел 5

Мировая экономика

Тема 5.1.

Мировое хозяйство на рубеже XX-XXI столетий:

2,3

Этапы

возникновения

развития

мировой

экономики.

Новое

международном разделении труда и интернационализации производства во
второй половине XX века.
Международное перемещение капитала и рабочей силы.
Формы международной экономической интеграции
Мировое хозяйство. Деятельность предприятия в условиях экономической
интеграции.

Особенности менеджмента в области профессиональной

деятельности;
Практические занятия
Контрольная работа
Самостоятельная работа
Тема 5.2.

Глобализация мировой экономики
Сущность и современные тенденции глобализации мировой экономики. Роль

Наименован
ие разделов

и тем

Объем часов

Уровень
освоения

научно-технической революции в глобализации мирового хозяйства.
Противоречия в глобализации
Глобальные
экономической
достижения

проблемы,
отсталости

Демографическая
и

бедности

международной

проблема.

развивающихся

экономической

Проблема
стран. Пути
безопасности.

Конкурентоспособность отрасли, предприятия, перспективы их развития
Практические занятия
Контрольная работа
Самостоятельная работа
Дифференцированный зачет

2
Всего:

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1.
Требования
к
минимальному
материально-техническому
обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета основ
экономики.
Оборудование учебного кабинета:
- рабочее место преподавателя;
- рабочие места обучающихся;
- демонстрационная доска;
- учебно-методическая документация;
- электронные образовательные ресурсы (презентации по темам);
Технические средства обучения:
- мультимедийный проектор;
- ноутбук;
- экран.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Основные источники:
1.

Богатырева, М.В., Основы экономики: учебник и практикум для

среднего профессионального образования / М.В. Богатырева, А.Е. Колмаков, М.А.
Колмаков. – Москва: Издательство Юрайт, 2020. – 424с.
Дополнительные источники:
1. Кожевникова Н.Н., Основы экономики: учеб.пособие для студ.учреждений
сред.проф. образования/ 5-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия»,
2010. 288с.
2. Соколова С.В., Основы экономики: учеб.пособие для нач.проф.образования/
С.В. Соколова. – 6-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2007 –
128с.
3. Оганесян А., Финансы. Денежное обращение. Кредит (конспект лекций). – М.:
«Издательство ПРИОР», 2002. – 144с.
Интернет ресурсы:
1. https://economy.gov.ru/ Министерство экономическго развития;
2. https://economicus.ru/ справочный сайт поэкономике;
3. http://ecsocman.hse.ru/ Федеральный образовательный портал.
19

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ

Результаты обучения

Формы и методы

(освоенные умения, усвоенные знания)

контроля и оценки
Текущий контроль.

Уметь:
находить

использовать

необходимую Оценка тестирования.

экономическую информацию;
определять

Оценка

организационно-правовые

Оценка кроссворда.

определять состав материальных, трудовых и Оценка
финансовых ресурсов организации;
рабочего

решение

формы задач.

организаций;

оформлять

за

первичные

времени,

работ.

документы

выработки,

практических

по

заработной

учету
платы,

простоев;
рассчитывать основные технико-экономические
показатели деятельности подразделения (организации)
Фронтальный опрос.

Знать:

действующие законодательные и нормативные Оценка тестирования.
акты, регулирующие производственно-хозяйственную
деятельность;
основные

технико-экономические

показатели

деятельности организации;
методики

расчета

основных

технико-

экономических показателей деятельности организации;
методы управления основными и оборотными
средствами и оценки эффективности их использования;
механизмы

ценообразования

на

продукцию

(услуги), формы оплаты труда в современных условиях;
основные принципы построения экономической
системы организации;
20

основы

маркетинговой

деятельности,

менеджмента и принципы делового общения;
основы

организации

работы

коллектива

исполнителей;
основы

планирования,

финансирования

кредитования организации;
особенности

менеджмента

области

профессиональной деятельности;
общую производственную и организационную
структуру организации;
современное состояние и перспективы развития
отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в
рыночной экономике;
состав материальных, трудовых и финансовых
ресурсов организации, показатели их эффективного
использования;
способы экономии ресурсов, основные энерго- и
материалосберегающие технологии;
формы организации и оплаты труда.

ОП 12_13.02.11

ВНИМАНИЕ!